مع بداية شهر حزيران، أنهت القوس دورة استكمال للمعلّمين والتربويّين في مدرسة مار إلياس الثانويّة في عبلّين، والتي امتدّت على مدار عشرة لقاءات ابتداءً من شهر آذار.
تهدف دورات الاستكمال التي تقيمها القوس في المدارس إلى توسيع النقاش التربوي حول مواضيع التعدديّة الجنسيّة والجندريّة؛ حيث تقدّم معرفةً أساسيّةً للمعلّمين والمربّين، وتفتح المجال للتساؤلات والصعوبات التي يمرّون بها لفهمها والتعامل معها. فتنوّعت مواضيع اللقاءات ما بين مركّبات الهويّة الجنسيّة، العنف الجندري، دور المعلّم في التعامل مع العنف على خلفيّة جنسيّة وجندريّة، ومواضيع أخرى.
شارك في الدّورة عشرون معلّمًا ومربّيًا، قام كلّ منهم في نهاية الدّورة بتطبيق فعاليّة أو نشاط يتعلّق بقضايا التعدديّة الجنسيّة والجندريّة مع طلبته، كجزء من متطلّبات استكمال الدورة، وتعدّدت الفعاليّات بين تلك التي تستشكف مواقف الطلبة حول موضوع الهويّة الجنسيّة، أو التعرّف على التعريفات والمصطلحات المختلفة، أو قضيّة الأدوار الجندريّة.
وقد ساعدت هذه التطبيقات العمليّة على خوض المعلّمين والتربويّين المشاركين في تأمّل ذاتي، للتعرّف على المواقف الشخصيّة لكلٍ منهم، وأثرها على أدوارهم التربويّة، إضافة إلى استكشاف النقاشات والتحدّيات بين المجموعات المختلفة من الطلبة.
